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第4章（第1页）

他无意间看到了一本关于音乐治疗的德文著作。鬼使神差地，他买下了它。晚上，

在旅馆昏黄的灯光下，他翻开了书。里面提到了音乐如何作用于大脑，

如何帮助创伤后应激障碍的患者，如何为无法用语言表达的孩子搭建沟通的桥梁。

那些严谨的学术语言背后，透露出的是一种对生命脆弱性的深刻理解和温柔关怀。

他想起了许念。秦菲说过，她在苏黎世读音乐治疗。

他几乎可以想象出她坐在治疗室里的样子，穿着素雅的衣服，神情专注而平和，

用她曾经拉奏巴赫和大提琴的手指，去轻轻敲击一块音砖，或者耐心地引导一个陌生的孩子。

那画面，与他记忆中那个在舞台上光芒四射、在琴房里与他激烈争执的女孩，截然不同。

一种复杂的情绪涌上心头。是欣慰？是怅然？还是更深的自惭形秽？他合上书，走到窗边。

窗外是沉沉的夜色和远处山脉模糊的轮廓。他知道，她正在用自己的方式，

从他们共同经历的废墟中，开辟出一条新的路。一条他或许永远无法理解，

但必须尊重和……为之默默祝福的路。而他，依旧被困在过去的枷锁里，

用工作和流浪麻痹自己。他拿出手机，打开购票软件，

删除了原本犹豫着的、前往苏黎世的查询记录。有些风景，远远看着就好。有些冰面，

不必再去惊扰。第二天，他提前结束了假期，返回了柏林。

一个新的电影配乐项目正在等着他。火车穿行在阿尔卑斯山的隧道与桥梁之间，光影明灭。

他闭上眼，耳机里循环播放着自己几年前写的一段、从未公开发表过的钢琴曲片段。

那段旋律，依稀有着《我们的歌》的影子，却更加缓慢，更加克制，

仿佛在极力压抑着某种即将喷薄而出的巨大悲伤。风，掠过冰封的湖面，不留痕迹。

苏黎世的春天来得迟疑，利马特河畔的梧桐枝头才刚冒出些嫩绿的尖芽，

空气里还裹挟着冬末的料峭。许念的阁楼窗户开着一条缝，

带着湿意的微风吹动了书桌上摊开的乐谱。她的实习期结束了。与莉亚的最后一次治疗中，

女孩依然没有开口说话，但在合奏一首简单的再见歌时，她用音砖准确地敲出了旋律，

并在结束时，飞快地抬头看了许念一眼。那眼神里，有依恋，有怯生生的感谢，

像投入湖心的一粒小石子，在许念心里漾开圈圈涟漪。督导老师对她的评价很高，

说她拥有成为一名优秀音乐治疗师最重要的特质——沉静的耐心与真诚的共情。这份肯定，

比她过去赢得任何音乐比赛的奖项都更让她感到踏实。

生活似乎正沿着一条崭新而平稳的轨道前行。她开始着手准备硕士毕业论文，

选题方向与创伤后成长及音乐表达相关。查